Postingan

Silabus

 Minggu, 19 juni 2022 Catatan ke-10 NAMA : Putri Maretha  NIM : 12001090 KELAS : 4H/PAI 1. Pengertian Silabus   silabus dipergunakan untuk merancang kegiatan pembelajaran dan pengelolaan kelas. Silabus juga dapat diartikan sebagai penjabaran dari Standar kompetensi dan Kompetensi Dasar pembelajaran, indikator pencapaian, kegiatan pembelajaran, untuk mengetahui kompetensi penilaian hasil belajar dan masih banyak lagi. 2. Tujuan Membuat Silabus Adapun tujuan membuat silabus bagi tenaga pendidik dan guru. Berikut beberapa tujuan yang paling banyak dirasakan dan paling umum kita temui.  1. Acuan Membuat Rencana Pembelajaran Kelihatannya hanya menyusun pembelajaran, ternyata silabus berfungsi membantu dalam membuat acuan rencana pembelajaran. Mulai dari rencana pembelajaran tentang kajian mata pelajaran, pengembangan penilaian hasil pembelajaran ataupun pengelolaan kegiatan pembelajaran.  2. Pedoman Penyusunan Buku Siswa Sudah rahasia umum jika dalam belajar siswa me...

LKS (Lembar Kerja Siswa)

 Minggu, 12 juni 2022 Catatan ke-9 NAMA : Putri Maretha  NIM : 12001090 KELAS : 4H/PAI KLS(Lembar Kerja Siswa) Lembar Kerja Siswa (LKS) adalah suatu bahan ajar cetak yang berupa lembar-lembaran kertas yang berisi materi, ringkasan, dan petunjuk pelaksanaan tugas pembelajaran yang harus dikerjakan oleh siswa, baik bersifat teoritis dan/atau praktis yang mengacu pada kompetensi inti dan kompetensi dasar yang harus dicapai siswa; dan peggunaannya tergantung dengan bahan ajar lain. LKS tersebut hanya berisi tentang uraian materi dan beberapa soal essay sehingga siswa belum dapat menghubungkan materi yang dipelajari di sekolah dengan kehidupan sehari-hari. Selain itu LKS yang digunakan kurang memperhatikan kebutuhan siswa sehingga belum menggali kemampuan berpikir kritis siswa yang juga merupakan LKS yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik siswa sehingga dengan adanya LKS tersebut memudahkan siswa belajar. Sebenarnya LKS mudah dibuat sendiri oleh pendidik sesuai de...

Sistem Evaluasi

Minggu, 05 juni 2022 Catatan ke-8 NAMA : Putri Maretha  NIM : 12001090 KELAS : 4H/PAI SISTEM EVALUASI PEMBELAJARAN  Evaluasi dalam pendidikan terjadi proses belajar mengajar yang sistematis, yang terdiri dari banyak komponen. Masing-masing komponen pengajaran tidak bersifat terpisah atau berjalan sendiri-sendiri, tetapi harus berjalan secara teratur, saling bergantung dan berkesinambungan. Proses belajar mengajar pada dasarnya adalah interaksi yang terjadi antara guru dan siswa untuk mencapai tujuan dan fungsi pendidikan. Adapun tujuan dari evaluasi pembelajaran yaitu :  Secara umum, dalam bidang pendidik- an, evaluasi bertujuan untuk: a) Memperoleh data pembuktian yang akan menjadi petunjuk sampai di mana tingkat kemampuan dan tingkat keberhasilan peserta didik dalam pencapaian tujuan-tujuan kurikuler setelah menempuh proses pembelajaran dalam jangka waktu yang telah ditentukan. b) Mengukur dan menilai sampai di manakah efektifitas mengajar dan metode-metode mengajar yan...

Perangkat Pembelajaran

 Minggu, 29 Mei 2022 Catatan ke-7  NAMA : Putri Maretha  NIM : 12001090 KELAS : 4H/PAI PERANGKAT PEMBELAJARAN   Perangkat pembelajaran adalah alat atau perlengkapan untuk melaksanakan proses yang memungkinkan pendidik dan peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran. Perangkat pembelajaran menjadi pegangan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran baik di kelas, laboratorium atau di luar kelas. Dalam Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah disebutkan bahwa penyusunan perangkat pembelajaran merupakan bagian dari perencanaan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran dirancang dalam bentuk silabus dan RPP yang mengacu pada standar isi. Selain itu, dalam perencanaan pembelajaran juga dilakukan penyiapan media dan sumber belajar, perangkat penilaian, dan skenario pembelajaran.  Macam-macam Perangkat Pembelajaran yaitu : Silabus RPP Kalender Akademik  Prota Promes Rincian Pekan Efektif  Buku Absen  Buku Jurnal...

Kurikulum

 Minggu, 22 Mei 2022 Catatan ke-6 Kurikulum  NAMA : Putri Maretha  NIM : 12001090 KELAS : 4H/PAI KURIKULUM   1. PENGERTIAN KURIKULUM  Kurikulum adalah perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta pelajaran dalam satu periode jenjang pendidikan. 2. FUNGSI KURIKULUM  A. Sebagai alat mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan B. Sebagai pedoman mengatur segala kegiatan sehari-hari di sekolah tersebut, fungsi ini meliputi: Jenis program pendidikan yang harus dilaksanakan Cara menyelenggarakan setiap jenis program pendidikan Orang yang bertanggung jawab dan melaksanakan program pendidikan. C. Bagi kepala sekolah, kurikulum merupakan barometer atau alat pengukur keberhasilan program pendidikan di sekolah yang dipimpinnya. Kepala sekolah dituntut untuk menguasai dan mengontrol, apakah kegiatan proses pendidikan yang d...

Manajemen kelas

 Minggu, 15 Mei 2022 Catatan ke-5 Manajemen Kelas NAMA : Putri Maretha  NIM : 12001090 KELAS : 4H/PAI MANAJEMEN KELAS  Manajemen kelas adalah segala usaha yang diarahkan untuk mewujudkan suasana belajar mengajar ang efektif dan menyenangkan serta dapat memotivasi siswa untuk belajar dengan baik sesuai dengan kemampuan. Dengan kata lain manjemen kelas merupakan usaha secara sadar untuk mengatur kegiatan proses belajar mengajar secara sistematis. Tujuan Manajemen Kelas: Mewujudkan situasi dan kondisi kelas yang memungkinkan peserta didik untuk mengembangkan kemampuan Menghilangkan berbagai kendala yang menghambat terwujudnya interaksi pembelajaranMenyediakan dan mengatur fasilitas yang mendukung dan memungkinkan belajar sesuai dengan lingkungan sosial, emosional, dan intelek siswa dalam belajar Membina dan membimbing siswa sesuai dengan latar belakang sosial, ekonomi, budaya, serta sifat-sifat individualnya. 

Manajemen Sekolah

 Minggu, 24 April 2022 Catatan ke-4 Manajemen Pendidikan  NAMA : Putri Maretha  NIM : 12001090 KELAS : 4H/PAI MANAJEMEN SEKOLAH             Dari hasil yang saya baca pengertian  dari manajemen Sekolah adalah suatu kegiatan yang dilakukan secara efektif dan efisien untuk meningkatkan kinerja sekolah dalam pencapaian tujuan pendidikan baik tujuan nasional dan tujuan kelembagaan yang hasilnya bisa dilihat dari beberapa faktor sebagai indikator kinerja yang berhasil dicapai oleh sekolah.        Manajemen sekolah merupakan tindakan pengelolaan dan pengadministrasian sekolah. Manajemen sekolah berarti memberdayakan sumber daya manusia dan sumber daya lainnya untuk mencapai tujuan sekolah. Manajemen sekolah memiliki dua aspek, yaitu aspek manajemen eksternal dan manajemen internal. Manajemen internal sekolah meliputi perpustakaan, laboratorium, bangunan dan saran fisik lainnya, sumber dana, pelaksanaan evaluasi pendidik...