Silabus

 Minggu, 19 juni 2022


Catatan ke-10

NAMA : Putri Maretha 

NIM : 12001090

KELAS : 4H/PAI



1. Pengertian Silabus 

silabus dipergunakan untuk merancang kegiatan pembelajaran dan pengelolaan kelas. Silabus juga dapat diartikan sebagai penjabaran dari Standar kompetensi dan Kompetensi Dasar pembelajaran, indikator pencapaian, kegiatan pembelajaran, untuk mengetahui kompetensi penilaian hasil belajar dan masih banyak lagi.

2. Tujuan Membuat Silabus

Adapun tujuan membuat silabus bagi tenaga pendidik dan guru. Berikut beberapa tujuan yang paling banyak dirasakan dan paling umum kita temui. 

1. Acuan Membuat Rencana Pembelajaran

Kelihatannya hanya menyusun pembelajaran, ternyata silabus berfungsi membantu dalam membuat acuan rencana pembelajaran. Mulai dari rencana pembelajaran tentang kajian mata pelajaran, pengembangan penilaian hasil pembelajaran ataupun pengelolaan kegiatan pembelajaran. 

2. Pedoman Penyusunan Buku Siswa

Sudah rahasia umum jika dalam belajar siswa membutuhkan buku pegangan sebagai pendamping pembelajaran bukan. Ternyata salah satu fungsi silabus adalah membantu penulis buku menyusun isi buku sesuai dengan kompetensi yang relevan dengan kurikulum ataupun satuan pendidikan yang diberlakukan dinas pendidikan. 

3. Sebagai Aktualisasi Kurikulum

Rancangan pembelajaran yang dibuat, nantinya pun akan di kembangkan lagi ke dalam bentuk perangkat pembelajaran.

3. Fungsi Silabus 

Adapun fungsi pengembangan silabus tersebut, yaitu membantu dalam memaksimalkan dan menjadi sarana untuk mengaktualisasikan kurikulum secara operasional di tingkat satuan pendidikan. Aktualisasi inilah yang sebenarnya memudahkan guru untuk melakukan pembelajaran lebih nyaman.

4. Komponen Dalam Silabus

1. Kompetensi Dasar 

2. Kompetensi Inti

3. Indikator Pencapaian Kompetensi 

4. Kegiatan Pembelajaran 

5. Materi Pokok 

6. Pembelajaran 

7. Penilaian 

8. Alokasi Waktu 

9. Sumber Belajar

5. Tahap Membuat Silabus

1. Mengkaji kompetensi inti dan kompetensi dasar

2. Mengidentifikasi materi pokok pembelajaran

3. Pengembangan kegiatan

4. Merumuskan indikator pencapaian KD

5. Menentukan jenis penilaian


Postingan populer dari blog ini

Strategi Pembelajaran

Gambar
 Minggu, 17 April 2022 Catatan 3 Strategi Pembelajaran  NAMA : Putri Maretha  NIM : 12001090 KELAS : 4H/PAI      Dari hasil yang saya baca pengertian dari strategi pembelajaran adalah sebuah cara atau metode yang bisa diterapkan oleh pendidik selama proses belajar mengajar di dalam kelas. Strategi umumnya digunakan untuk mengefektifkan waktu, membantu siswa supaya aktif, dan meningkatkan semangat belajar. Selain itu strategi pembelajaran dapat membantu mengatasi beberapa masalah yang dihadapi oleh siswa selama belajar. Strategi ini dilakukan untuk memantau perkembangan siswa setiap waktu. Jadi, siswa dapat belajar dengan optimal dengan hasil yang memuaskan. Adapun macam-macam strategi pembelajaran yang sering digunakan yaitu :  1. Metode Simulasi  Metode ini berupa sebuah tiruan yang bisa dicontoh oleh siswa. Tiruan ini diperagakan oleh pendidik supaya siswa dapat memahami konsep tiruan yang diajarkan oleh pendidik. Manfaat dari metode ini adalah ...
Baca selengkapnya